Therapeutische Grundprinzipien
- ressourcenorientiert
(vorhandene Stärken nutzen um Schwächen zu überwinden) - individuell
(orientiert sich am Leistungsstand des Kindes) - Einsatz von evaluierten Föderprogrammen
- selbstwertstärkend
- ganzheitlich
(nimmt das ganze Kind in den Blick) - prozessorientiert
- systemisch
(bezieht das gesamte Umfeld des Kindes ein) - motivationsfördernd
(durch Erfolgserlebnisse)
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